Trajetória institucional
A nova pós nasce de uma instituição que já atua no encontro entre música, educação, cuidado e desenvolvimento humano.
Conheça a GradualePróxima TurmaLista de interesse para a Pós-Graduação em Neurociências e Educação Musical Inclusiva.Receber informações
Entrar na listaInstituto Graduale apresenta
Graduale Formação Integrada
Você já sabe ensinar música. Agora, aprenda a compreender quem aprende.
Pós-Graduação em Neurociências e Educação Musical Inclusiva, remota ao vivo. Para profissionais da Música, Educação e áreas afins que querem ampliar o olhar sobre quem aprende.
Atendimento consultivo antes da matrícula.
- carga
- 360 horas
- modalidade
- Remota ao vivo
- produto
- Pós lato sensu
Ciência, música e cuidadoAprender começa por um encontro.
Um olhar mais amplo. Uma prática com mais intenção.Conheça a formação
Experiência que sustenta
Uma nova formação construída sobre a experiência acumulada da Graduale.
Formação interdisciplinar
A proposta conecta fundamentos científicos, leitura pedagógica, inclusão e prática musical aplicada.
Conheça a GradualeAplicação acompanhada
A jornada inclui projeto de intervenção musical inclusiva e materiais de apoio para reduzir a distância entre teoria e prática.
Conheça a GradualeApresentação
O território da educação musical mudou.
Entenda por que dominar música já não basta para quem precisa ensinar, orientar ou construir experiências musicais inclusivas diante de diferentes formas de aprender.
Da intuição ao critério na educação musical inclusiva.
Conheça os quatro movimentosO aluno chega inteiro
Ensinar música ficou mais complexo do que simplesmente ensinar música.
Em uma mesma sala, projeto, escola ou atendimento, podem aparecer diferentes ritmos de aprendizagem, barreiras de participação, questões de atenção, comunicação, comportamento, sensibilidade e formas distintas de responder ao som.
A mesma atividade, respostas diferentes
Você percebe que uma proposta musical envolve parte do grupo, mas não sabe por onde investigar quem ficou fora.
Adaptar sem perder o objetivo
A vontade de incluir existe, mas a adaptação precisa conversar com objetivo, contexto, recurso e acompanhamento.
Escolher por onde começar
Música, pedagogia, neurociências e inclusão aparecem como referências úteis, mas ainda separadas.
O aluno que está diante de você não chega separado em disciplinas. Ele chega inteiro.
Você não precisa abandonar sua experiência musical. Precisa ampliar a lente com que observa quem aprende.Conhecer a Formação Integrada GradualeFormação Integrada
Quatro movimentos.
Um olhar que se amplia.
O objetivo não é entregar aulas soltas sobre temas importantes. É construir uma rota formativa para transformar conhecimento fragmentado em compreensão e aplicação.
Fundamentos para entender aprendizagem, corpo, comportamento e música.
Neurociências, cognição, comportamento, corpo, música e desenvolvimento entram como lentes para compreender o que acontece antes da atividade funcionar ou travar.
O que preciso compreender antes de escolher a prática?
Compreender a relação entre atenção, corpo e experiência musical.
Leitura de diferentes formas de aprender, participar e responder.
A jornada organiza formas distintas de aprender, regular-se, comunicar, participar do grupo e responder ao som, ao corpo, ao instrumento e à interação.
Que pistas este aluno e este contexto estão mostrando?
Observar como cada pessoa participa e responde à proposta.
Planejamento de ambientes, recursos, adaptações e possibilidades.
Inclusão passa a ser pensada por barreiras, objetivos, recursos, tecnologias assistivas, contexto e possibilidades reais de participação.
Que barreira posso remover com mais critério?
Relacionar objetivos, barreiras e recursos de participação.
Casos, avaliação, acompanhamento e projeto de intervenção.
O conhecimento encontra a realidade por meio de estudos de caso, atividades, avaliação, acompanhamento e projeto de intervenção musical inclusiva.
Como transformo compreensão em decisão aplicada?
Planejar, aplicar e acompanhar com intencionalidade.
Da percepção ao critério
Da intuição isolada para uma prática musical mais consciente.
A proposta não é substituir sua experiência. É dar mais estrutura para aquilo que você já percebe na prática, mas talvez ainda não tenha aprendido a organizar com clareza.
Antes da formação integrada
01Não saber por onde observar.
Com a Formação Integrada Graduale
Você aprende a considerar aprendizagem, participação, ambiente, corpo, atenção e contexto.
Antes da formação integrada
02Adaptar por tentativa e erro.
Com a Formação Integrada Graduale
Você planeja adaptações com mais intencionalidade e critérios claros.
Antes da formação integrada
03Ver neurociências como algo distante da sala de música.
Com a Formação Integrada Graduale
Você relaciona fundamentos científicos à experiência musical e às respostas do aluno.
Antes da formação integrada
04Tratar inclusão como ideal bonito, mas difícil de operacionalizar.
Com a Formação Integrada Graduale
Você pensa em barreiras, possibilidades, recursos, objetivos e acompanhamento.
Antes da formação integrada
05Juntar conteúdos separados sem uma rota.
Com a Formação Integrada Graduale
Você percorre uma jornada que conecta ciência, educação musical, inclusão e prática aplicada.
Antes da formação integrada
06Enxergar o certificado como ponto final.
Com a Formação Integrada Graduale
Você usa o projeto de intervenção como ponte entre formação e realidade profissional.
O Graduale não promete respostas prontas para todos os alunos. Ele oferece uma rota para fazer perguntas melhores, planejar com mais critério e atuar com mais consciência.
Sua trajetória
Uma formação para profissionais que já perceberam que inclusão musical exige mais repertório.
Não é preciso abandonar sua área de origem. A proposta é ampliar a lente com que você atua nela.
Educação musical
Educadores musicais, professores de música e músicos educadores que desejam planejar práticas mais inclusivas.
Escolas e projetos
Profissionais de escolas, projetos sociais, conservatórios, escolas livres e contextos formativos.
Áreas afins
Profissionais ligados a aprendizagem, desenvolvimento, arte-educação, inclusão e cuidado, respeitando sua área de origem.
O compromisso desta formação
Clareza protege o aluno, a instituição e as pessoas impactadas pela prática profissional.
- Não habilita automaticamente para atuar como musicoterapeuta.
- Não promete emprego, aumento de renda ou resultado garantido com alunos.
- Não substitui estudo, presença, elaboração de projeto e responsabilidade ética.
- Não oferece respostas prontas para qualquer caso.
Como acontece
Uma pós de 360 horas, remota ao vivo, construída para integrar teoria e prática.
Ao longo da formação, você estuda fundamentos de neurociências, aprendizagem, música, inclusão, recursos, tecnologias assistivas, estudos de caso e planejamento.
- Carga horária
- 360 horas
- Modalidade
- Remota ao vivo
- Produto
- Pós-graduação lato sensu
- Experiência
- Aulas ao vivo com interação entre professores e turma
- Aplicação
- Projeto de intervenção musical inclusiva
- Calendário
- Consulte início, dias, horários e duração com a equipe
- Certificação
- Curso Reconhecido pelo MEC
Percurso e projeto
O percurso da formação ganha corpo em competências e projeto aplicado.
Compreender fundamentos
Relacionar neurociências, música, aprendizagem e desenvolvimento sem transformar ciência em promessa simplista.
Observar contextos
Organizar pistas sobre participação, resposta musical, ambiente, barreiras e possibilidades reais.
Planejar e adaptar
Escolher objetivos, recursos e estratégias com mais intenção, reduzindo a dependência de tentativa e erro.
Aplicar e acompanhar
Transformar o percurso em projeto de intervenção musical inclusiva conectado à prática profissional.
Projeto de intervenção musical inclusiva
Contexto, objetivo, planejamento e acompanhamento em um mesmo fio condutor.
A matriz detalhada, disciplinas, certificação e critérios de conclusão são apresentados nos materiais oficiais da formação.
Quem conduz
Uma nova formação. Uma história que a sustenta.
A formação se apoia na experiência acumulada do Instituto em propostas que conectam música, educação, saúde, cuidado e desenvolvimento humano.
Experiências da Próxima Turma
Materiais e experiências para aproximar teoria e aplicação.
Complementos pensados para apoiar a observação, o planejamento e a troca. Consulte a equipe sobre inclusão, formatos e disponibilidade na turma.
Destaque
Laboratório Graduale de Casos
Discussão de situações reais ou simuladas para aproximar teoria e prática.
02
Kit Aluno Diante de Mim
Modelos de observação, planejamento, adaptação e acompanhamento para apoiar decisões pedagógicas.
03
Mapa de Navegação Inicial
Roteiro para identificar ponto de partida, desafios recorrentes e prioridades de aplicação.
04
Glossário Neurociência Sem Medo
Conceitos essenciais traduzidos para música, aprendizagem e inclusão.
05
Mostra de Projetos da Turma
Marco de apresentação dos projetos desenvolvidos pela Próxima Turma.
06
Guia de Posicionamento Profissional Responsável
Orientação para comunicar a especialização sem prometer escopo profissional indevido.
Sua Próxima Turma
Uma turma para aprender, trocar e construir.
A Próxima Turma reúne profissionais que querem ampliar o olhar sobre a aprendizagem musical. Converse com a equipe sobre calendário, documentação e próximos passos.
Quero receber informaçõesInvestimento
Investimento na Próxima Turma
Pós-Graduação em Neurociências e Educação Musical Inclusiva
23 parcelas deR$ 380
- Pós-graduação de 360 horas.
- Aulas remotas ao vivo.
- Formação Integrada Graduale.
- Projeto de intervenção musical inclusiva.
- Consulte os complementos disponíveis para a turma.
Decida com clareza
Uma decisão importante merece informações claras.
A Graduale trabalha com educação formal. Antes da confirmação, você deve ter acesso às informações essenciais sobre a formação, o contrato e os limites da proposta.
Garantia de Decisão Consciente
- modalidade
- carga horária
- certificação
- investimento
- cancelamento
- limites da formação
Esta apresentação não substitui contrato educacional, política de cancelamento ou documentos de secretaria.
Converse com a Graduale
Entre na lista da Próxima Turma.
Preencha seus dados para receber informações sobre a pós-graduação e orientar a conversa com a equipe Graduale sobre sua área de atuação.
Quer entender se faz sentido para você?
O atendimento deve esclarecer escopo, modalidade, investimento, certificação e próximos passos antes da decisão de matrícula.
Dúvidas sobre a formação
O que você precisa saber antes de decidir.
Perfil e escopo
Para quem é a pós?
Para profissionais da Música, Educação e áreas afins que querem compreender melhor diferentes formas de aprender e planejar práticas musicais inclusivas. A equipe orienta os requisitos acadêmicos e analisa a documentação antes da matrícula.
A pós habilita automaticamente como musicoterapeuta?
Não. A formação amplia repertório teórico-prático, mas não deve ser comunicada como habilitação automática para atuação como musicoterapeuta ou para escopo clínico fora da formação de origem.
A formação garante resultado com alunos?
Não. A Graduale não promete resultado garantido, emprego, aumento de renda, diagnóstico ou tratamento. O compromisso é entregar uma formação estruturada, ao vivo, interdisciplinar e aplicada.
Rotina e certificação
Qual é a carga horária?
São 360 horas, em formato de pós-graduação lato sensu.
As aulas são online?
Sim. A proposta é remota ao vivo, com interação entre docentes e turma. Calendário, presença, gravação e reposição são apresentados pela secretaria antes da matrícula.
Como funciona o projeto aplicado?
O projeto de intervenção musical inclusiva funciona como ponte entre a formação e a realidade profissional do aluno, conectando contexto, objetivo, planejamento e acompanhamento.
Quando começa e qual é a rotina de aulas?
Consulte a equipe sobre início, dias, horários e duração da Próxima Turma. As aulas são remotas ao vivo; o número de parcelas não corresponde à duração acadêmica. Confirme também as regras de presença, gravação e reposição antes da matrícula.
Quem certifica e quais são os requisitos de conclusão?
A secretaria apresenta a instituição certificadora, a documentação exigida e os critérios acadêmicos de conclusão antes da confirmação da matrícula. Solicite essas informações na conversa com a equipe.
Investimento e matrícula
Qual é o investimento?
O investimento informado é de R$ 380 por mensalidade. Consulte a equipe sobre as condições de matrícula.
Quais bônus estão incluídos?
A Próxima Turma prevê laboratório de casos, kit de observação, mapa inicial, glossário, mostra de projetos e guia de posicionamento responsável. Confirme com a equipe quais complementos estão incluídos, os formatos, a agenda e as condições de acesso.
Como funcionam matrícula, documentos e cancelamento?
A equipe orienta a elegibilidade, a documentação e o contrato educacional. Consulte as condições de pagamento e cancelamento no contrato antes de confirmar. Solicitar informações não garante vaga nem conclui a matrícula.
Como conversar antes de decidir?
Preencha o formulário para receber informações e orientar a conversa com a equipe Graduale sobre perfil, escopo, modalidade, investimento, certificação e próximos passos.
Próximo passo
A diversidade já está diante de você. O seu mapa profissional precisa evoluir.
Conecte ciência, música, inclusão e prática. Amplie seu repertório para observar, planejar e ensinar com mais consciência.